Fort-bildungen

Webinar zu Heft 01/2024

Arbeiten mit Lingo Global – wie geht das?

Unsere Referentin Katharina Sauer stellt Ihnen viele Praxistipps und Anwendungsmöglichkeiten von Heft 01/2024 im DaF- und DaZ-Unterricht vor. In diesem Heft geht es um Innovation und Infrastruktur zusammen mit der Frage: Wie können wir das Leben aller Menschen verbessern und gleichzeitig die Umwelt schützen?

In diesem kostenlosen Webinar sehen und hören Sie viele Beispiele und Ideen, die Sie ganz flexibel anwenden können. Die zentrale Frage der Online-Fortbildung ist:

Wie können Lehrkräfte die Magazine von Lingo Global im Unterricht einsetzen.

Webinar zu Heft 02/2024

Arbeiten mit Lingo Global – wie geht das?

Unsere Referentin Katharina Sauer stellt Ihnen viele Praxistipps und Anwendungsmöglichkeiten von Heft 02/2024 im DaF- und DaZ-Unterricht vor. Das Heft 02/2024 dreht sich rund um das Thema globale Wasserversorgung und sauberes Trinkwasser.

In diesem kostenlosen Webinar sehen und hören Sie viele Beispiele und Ideen, die Sie ganz flexibel anwenden können. Die zentrale Frage der Online-Fortbildung ist:

Wie können Lehrkräfte die Magazine von Lingo Global im Unterricht einsetzen?

Webinar zu Heft 03/2024

Arbeiten mit Lingo Global – wie geht das?

Unsere Referentin Katharina Sauer stellt Ihnen viele Praxistipps und Anwendungsmöglichkeiten von Heft 03/2024 im DaF- und DaZ-Unterricht vor. Die Themen des Heft 03/2024 sind Frieden und Konfliktlösungen – im Großen wie im Kleinen.

In diesem kostenlosen Webinar sehen und hören Sie viele Beispiele und Ideen, die Sie ganz flexibel anwenden können. Die zentrale Frage der Online-Fortbildung ist:

Wie können Lehrkräfte die Magazine von Lingo Global im Unterricht einsetzen?

Training des Hörverstehens mit Lingo Global – wie geht das?

Katharina Sauer stellt Ihnen viele Praxistipps für ein zeitgemäßes Training des Hörverstehens im DaF- und DaZ-Unterricht vor. Die Beispiele sind praxisnah und aus allen vier Magazinen von Lingo Global, die 2022 erschienen sind: Grüne Energie (Ausgabe 5), Mode für den Mülleimer? (Augabe 6), Grüne Stadt der Zukunft (Ausgabe 7) und Eine Welt ohne Armut? (Ausgabe 8). Zum Einsatz kommen dabei auch Videos, die in die E-Books der Magazine eingebunden sind. Die zentrale Frage der Online-Fortbildung ist:

Wie können Lehrkräfte die Magazine von Lingo Global auch zum Training des Hörverstehens einsetzen?

Training des Leseverstehens mit Lingo Global – wie geht das?

Katharina Sauer stellt Ihnen viele Praxistipps für ein zeitgemäßes Lesetraining im DaF- und DaZ-Unterricht vor. Die Beispiele sind aus allen vier Magazinen von Lingo Global, die 2022 erschienen sind: Grüne Energie (Ausgabe 5), Mode für den Mülleimer? (Augabe 6), Grüne Stadt der Zukunft (Ausgabe 7) und Eine Welt ohne Armut? (Ausgabe 8). Die zentralen Fragen der Online-Fortbildung sind:

Können Lehrkräfte Lingo Global auch zum Training des Leseverstehens einsetzen?

Welche Lesemethoden können sie im Unterricht anwenden?

Wie kann der Einsatz der Lesemethoden für die Schülerinnen und Schüler gewinnbringend sein?

Lingo Global und Grammatik – passt das zusammen?

Katharina Sauer stellt Ihnen viele Praxistipps für ein zeitgemäßes Grammatiktraining im Unterricht vor. Im Mittelpunkt dieser Online-Fortbildungen stehen folgende Fragen:

Welche Grammatikphänomene lassen sich mit den Magazinen gut üben?

Wo sind die Grenzen?

Wortschatzarbeit mit Lingo Global – ja, aber wie?

Katharina Sauer gibt Ihnen praxisnahe Impulse für gelungene Wortschatzarbeit aus den Inhalten von Magazin 5 (Grüne Energie), 6 (Mode für den Mülleimer?) und 7 (Grüne Stadt der Zukunft). In dieser Online-Fortbildung beantwortet sie folgende Fragen:

Wie kann der Einstieg in die Arbeit mit den Magazinen von Lingo Global gelingen?

Welche Vorarbeiten muss die Lehrkraft leisten?

Wie gelingt es, die Lernenden an die Arbeit mit den Magazinen heranzuführen?

DaF-Unterricht mal anders

Lingo Global im Projektunterricht

Katharina Sauer zeigt Ihnen Möglichkeiten des Einsatzes von Lingo Global im Projektunterricht. Die Beispiele sind aus Magazin 2 mit dem Thema „Gesund leben“. Außerdem beantwortet Sie die folgenden Fragen:

Was verstehen wir unter Projektunterricht?

Wie können Deutschkenntnisse im Projektunterricht erweitert werden?

Was sind Vorteile des Projektunterrichts?

Was ist der didaktische Mehrwert?

Projektrecherche im DAF-Unterricht

Lingo Global im Online-Unterricht

Katharina Sauer zeigt Ihnen Möglichkeiten des Einsatzes von Lingo Global im Online-Projektunterricht. Die Beispiele sind aus Magazin 2 mit dem Thema „Gesund leben“. Außerdem beantwortet Sie die folgenden Fragen:

Was verstehen wir unter Projektrecherche?

Welche Vorteile bietet die Projektrecherche für den Online-Unterricht DaF?

Was ist der didaktische Mehrwert?

Lingo Global im DaF-Unterricht für Anfänger ab dem Sprachniveau A2

Katharina Sauer diskutiert die Frage, warum Sie Lingo Global schon im Anfängerunterricht von Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (DaF/DaZ) einsetzen sollten. Außerdem gibt sie konkrete Beispiele zum Einsatz von Lingo Global im Anfängerunterricht: Wortschatzarbeit, Sprechaktivitäten, Training des Leseverstehens, Tipps zur Schreibarbeit. Grundlage sind die Magazine 1 (Leben unter Wasser) und 2 (Gesund leben) aus dem Jahr 2021. Am Ende der Online-Fortbildung erhalten die Teilnehmenden eine kleine Sammlung an Übungen zu den beiden Magazinen.

Lingo Global im DaF-und DaZ-Unterricht ab dem Sprachniveau B1+

Katharina Sauer diskutiert die Frage, warum Sie Lingo Global im DaF- und DaZ-Unterricht für Fortgeschrittene einsetzen sollten. Außerdem gibt Sie konkrete Beispiele zum Einsatz von Lingo Global (Grundlage sind die Magazine 1 und 2) im Unterricht für Fortgeschrittene: Wortschatzarbeit, Sprechaktivitäten, Training des Leseverstehens, Tipps zur Schreibarbeit. Grundlage sind die Magazine 1 (Leben unter Wasser) und 2 (Gesund leben) aus dem Jahr 2021. Am Ende der Online-Fortbildung erhalten die Teilnehmenden eine kleine Sammlung an Übungen zu den beiden Magazinen.

Online-Fortbildung: Arbeiten mit Lingo Global

Zum Einstieg diskutieren wir, warum man Lingo Global im DaF-und DaZ-Unterricht einsetzen sollte. Im anschließenden Theorieblock stellen wir Lingo Global anhand von Übungen aus den Magazinen 1 (Leben unter Wasser) und 2 (Gesund leben) vor.